CON EDUCACION TODO SE PUEDE, APUESTA POR LA EDUCACION

“Piensa tu voto, piensa tu vida”


"El poder del elector radica en su voto y sólo depende de él si lo usa bien, o lo usa mal. Donde votamos, influimos".


CON EDUCACION TODO SE PUEDE, APUESTA POR LA EDUCACION
Juan Carlos Callacondo Velarde
Muy pocos candidatos y autoridades locales piensan de verdad en la educación de su pueblo, si lo mencionan en su planes de gobierno, solo lo asumen como construcción de aulas, entrega de computadoras, uno que otra capacitación.
Cuantas veces hemos escuchado que la educación debe ser la prioridad número uno para los pueblos. La realidad es que a mediano y largo plazo la educación nos dará la oportunidad de ingresar al desarrollo, la condición mas humana del ser, a convivir democráticamente,. Si hacemos un análisis comparativo los países que más se desarrollaron fueron los que más invirtieron en educación, o aquellos en los que la inversión en educación contribuyó al desarrollo más que otros factores de producción.
¿Por que estoy convencido de que el estado, los partidos políticos y los ciudadanos debemos apostar y votar por la educación? Porque creo que es fundamental invertir en su gente, que es su capital humano, su futuro. Porque con Educación todo se puede.
Con la educación podemos:
1. Promover la equidad, la educación constituye el principal instrumento de los Estados para promover y asegurar la equidad en las sociedades, por ser una de las principales fuerzas motoras de la movilidad y el ascenso social de las personas. Quienes nace pobres pueden aspirar al ascenso social mediante el estudio y la adquisición de una profesión u oficio que les de un trabajo bien remunerado. Vale decir, hoy en día, la posibilidad de ascenso social existe y, en tal contexto, la educación se convierte en un importante instrumento de políticas públicas para la promoción de la equidad.
2. Sustentación y fortalecimiento de la sociedad política, la educación es un instrumento político, ya que a través de ella las sociedades forman a los ciudadanos. La conciencia social e individual aumenta y se vuelve más critica, y la calidad de vida y el bienestar social mejora con la educación.
3. Fomento del desarrollo económico, al elevar la productividad del trabajo y agregar valor a la actividad económica, produciendo mayor rentabilidad privada y social que las inversiones en activos físicos.
La educación genera bienestar para todos en la forma de ciudadanos productivos, responsables, respetuosos y participativos, por lo que se justifica un interés colectivo en proveer la mejor educación posible a los habitantes de un país y nuestra región. La educación no representa un problema individual de aprendizaje, sino que comprende otros valores que benefician a la sociedad entera. Podríamos decir que en los pueblo debemos de invertir y priorizar la educación, porque con educación todo se puede. Entonces ubica en tus candidatos quienes priorizan la educación, ellos merecen nuestros votos.


“Piensa tu voto, piensa tu vida”


Emitido en Radio Yaraví
Viernes 24 de junio 2010
6:30 de la mañana

VOTAR POR LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PERU

“Piensa tu voto, piensa tu vida”

"El poder del elector radica en su voto y sólo depende de él si lo usa bien, o lo usa mal. Donde votamos, influimos".

Juan Carlos Callacondo Velarde

Nadie pone en duda que los primeros años de vida son decisivos en la evolución  y el futuro de las personas, todos los estudios e  investigaciones   consideran que  el potencial de las personas  se  define a los 3  años y los 7 años de edad. 

Es importante mirar esta etapa de nuestras vidas por los siguientes argumentos:

Argumentos  de tipo científico.

Los primeros años de vida son básicos para el desarrollo humano,  el 70 al 80% de lo que somos, lo  fuimos a los 3 y 7 años de edad.  En esta etapa  de nuestras vidas se aseguran conexiones neuronales, es decir  nuestra forma de pensar, nuestro cerebro se configuró casi para siempre, sólo después potenciamos el 20 o 30% de nuestras capacidades. El estimulo y el afecto durante y después de la gestación de la madre  y de padre es determinante para el desempeño en la vida adulta, nuestras emociones, nuestra personalidad es casi definida para todas nuestra vida antes de los 3 y los 7 años.

Argumentos sociales.

Vivimos tiempos de violentos cambios, los padres y las madres hemos abandonado nuestros hijos por buscar  mejores ingresos económicos, violentamos permanentemente sus vidas. Hoy  más que nunca estamos obligados a pensar y repensar  en la atención y el cuidado de nuestros niños y niñas. Recordemos  que desde la niñez se construyen las condiciones para el ingreso a la vida social y cultural. Niños sin apoyo de sus familias y sus instituciones, son ciudadanos que generan violencia, inequidad y deshumanización.  

Argumentos relacionados al desarrollo.

El desarrollo de los pueblos y los países  ya no se miden por tener más riqueza, más capital, más dinero. Hoy en día un país ya no es desarrollado ni poderoso por que tiene armas y capital, sino  por su desarrollo  humano por asegurar ingresos económicos suficientes, tener una vida larga y saludable y un nivel educativo.  En una  sociedad  como en la nuestra no podemos darnos el lujo de aplazar la inversión en los niños hasta el momento en que se conviertan en adultos, tampoco podemos esperar hasta que ellos alcancen la edad para asistir a la escuela un momento cuando puede llegar a ser demasiado tarde para invertir.

¿Por que siendo los niños el centro, presente y futuro de nuestra sociedad no están en las prioridades en las políticas del estado, en la propuesta de los partidos político, en nuestras decisiones al momento de votar?

Es hora de pesar y  votar por las propuestas sociales e inteligentes. Vota por los que:

1. Impulsen promover la salud del niño y la madre, prevenir las enfermedades e impulsar prácticas de vida saludable desde la primera infancia.
2. Por los que proponen ampliar la cobertura y mejorar la calidad en servicios de atención integral a la primera infancia, con mejor educación, mejor alimentación, mejor salud, mejor vida emocional.
3. Por los que tienen proyectos  que permitan involucrar a todas las familias a una iniciativa que permita fortalecerlas y empoderarlas como actores claves en el desarrollo integral del menor de 7 años.
4. Por propuestas que permitan universalizar el acceso a las prácticas de lectura, conversación, juego, arte, a los libros, los juguetes,  y a otros portadores de significado.

Es hora de buscar alcaldes y presidentes regionales comprometidos con el presente y futuro de nuestros pueblos, que son los niños y niñas  que son nuestros hijos.

“Piensa tu voto, piensa tu vida”

Emitido en Radio Yaraví

Viernes  18 de junio 2010

6:30 de la mañana

CIUDADANOS REALES, CIUDADANOS IMAGINARIOS, CIUDADANOS INVISIBLES

“Piensa tu voto, piensa tu vida”

"El poder del elector radica en su voto y sólo depende de él si lo usa bien, o lo usa mal. Donde votamos, influimos".
Juan Carlos Callacondo Velarde

 

El sociólogo Sinecio López hace mas 14 años escribió un libro denominado “Ciudadanos reales e imaginarios. Concepciones, desarrollo y mapas de ciudadanía en el Perú”.

En libro nos hace una diagnostico como en Perú en los últimos 40 años hemos transitado de una sociedad cerrada de pocas personas a una sociedad de ciudadanos. La ciudadanía como categoría sociológica donde las personas asumimos y conocemos más concientemente nuestros derechos y deberes es muy joven, tan joven como la institucionalidad de la democracia en América Latina. Recordaremos junto con la democracia, la participación y la misma ciudadanía la capacidad de elegir y ser elegido de las mujeres y los jóvenes en el sistema político peruano.

En esencia, ¿Qué es ser ciudadano? Ser ciudadano es más que el simple hecho de cumplir 18 años y tener mayoría de edad, de haber nacido en este país y poder votar en las elecciones para elegir a nuestros representantes en el gobierno, o poder ejercer plenamente lo que conocemos como derechos y deberes ciudadanos tales como obtener el DNI, contraer matrimonio civil, poder trasladarnos libremente por el territorio nacional, etc.
La ciudadanía es poder, entendido como la facultad de realizar actividades con plena autonomía, tomando decisiones responsables en el contexto social actual. Asimismo, es la capacidad de las personas para asumir compromisos en un ambiente social y político con el que nos identificamos al sentirnos parte de él, logrando convivir. Todos somos titulares de poder por lo tanto podemos influir e intervenir en la toma de decisiones en diversos espacios de nuestra vida.

Sin embargo existimos ciudadanos reales quienes ejercemos activamente nuestros derechos, nuestros deberes permanentemente en nuestras familias, en nuestro barrio, en nuestra organización, en nuestro trabajo. Un ciudadano real participa, vigila permanentemente el derecho ejercido o el debe exigido.

También existen los ciudadanos imaginarios aquellos que solo están para las cifras oficiales del gobierno, para los discurso políticos, para los votos en las elecciones y luego están abandonados, excluidos, maltratados. Los ciudadanos imaginarios muy pocas veces participan y ejercen sus derechos y deberes.

Hay otros que son los ciudadanos invisibles que no aparecen en las cifras, ni en los discursos, que solo aparecen en las elecciones y botan su voto. Los ciudadanos invisibles muchas veces deciden la vida de nuestros pueblos. Es hora de ser ciudadano real, educa tu voto, ejerce tu ciudadanía.